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Empleados, Engagement, Gamificación, Learning & Development

Desatar el poder del aprendizaje de los empleados: Posibles retos y soluciones

En nuestro blog anterior “Desatar el poder del aprendizaje de los empleados: estrategias para el éxito”, exploramos la importancia de los programas de formación y desarrollo en las organizaciones para mejorar el engagement, retención y productividad de los empleados. Sin embargo, la realidad es que muchas organizaciones no brindan las herramientas ni las oportunidades adecuadas, ya sea porque resulta difícil saber por dónde o cómo empezar, o porque queda relegado en la lista de prioridades. Según el CIPD, solo el 29% de las organizaciones afirmó tener un plan claro de aprendizaje y desarrollo para sus empleados.  

Esta falta de inversión en el desarrollo de los empleados puede tener un impacto significativo en la satisfacción en toda la organización. El engagement sostenible de los empleados no se fomenta únicamente a través de un único aspecto, y existen pruebas que respaldan que los empleados prefieren gestos periódicos que reflejen como su empresa desea invertir en mejorar sus experiencias laborales, en lugar de momentos esporádicos de bienestar como salir a tomar algo después del trabajo. Una encuesta reciente muestra cómo el 58% de los empleados afirma que el desarrollo profesional contribuye a su satisfacción laboral, lo que significa que es un factor crucial para respaldar y retener a los mejores talentos.  

Para abordar esta cuestión de manera efectiva, es primordial comprender y enfrentar los obstáculos comunes que las empresas suelen experimentar al invertir en el aprendizaje y desarrollo de los empleados.  

Superando retos comunes  

  • Apoyo y Alineamiento de la Dirección: Obtener la aprobación y el respaldo de la alta dirección es fundamental para el éxito del desarrollo de los empleados. Los líderes deben comprender, promover y participar activamente en las iniciativas de aprendizaje, alineándolas con los objetivos estratégicos de la organización. Educar a los gerentes sobre el valor del desarrollo de los empleados, integrarlo con las estrategias de gestión del talento y comunicar regularmente historias de éxito demuestran el impacto y generan apoyo. 
  • Coste y Medición: Optimizar el desarrollo de los empleados a gran escala requiere explorar opciones como plataformas de aprendizaje online y programas de capacitación virtual. Pero ¿cómo se puede justificar la asignación de presupuesto para soluciones de aprendizaje digital? La clave está en establecer métricas claras, que incluyan evaluaciones antes y después, así como indicadores de desempeño, que son esenciales para evaluar el impacto y el valor. Conectar los resultados tangibles de aprendizaje a los objetivos comerciales puede demostrar de manera efectiva el retorno de la inversión (ROI) en el desarrollo de los empleados. Cuando los empleados están bien preparados, muestran una mayor confianza, y los empleados bien informados comprenden la dirección que el negocio debe seguir.  
  • Limitaciones de Tiempo: Para incorporar actividades de formación y desarrollo en los horarios regulares de trabajo, es fundamental empoderar a los empleados para que se sientan cómodos asignando o dedicando tiempo para adquirir nuevas habilidades o revisar materiales. Priorizar e integrar el aprendizaje como parte de los objetivos de desempeño de los empleados enfatiza la importancia del desarrollo continuo, y también demuestra que la organización comprende que la formación es parte de la jornada laboral, no una responsabilidad adicional. Ofrecer opciones flexibles de aprendizaje, como cursos online a su propio ritmo, también puede permitir a los empleados aprender a su conveniencia sin añadir presión.  
  • Superar la Resistencia e Impulsar el Cambio: Explicaciones claras sobre los beneficios, abordar las preocupaciones a través de una comunicación abierta y proporcionar capacitación y apoyo para familiarizar a los empleados con nuevos métodos de aprendizaje o tecnologías puede ayudar a aliviar la resistencia. Involucrar a los empleados en el diseño e implementación de programas de aprendizaje aumenta la participación y aceptación.  
  • Falta de Recursos e Infraestructura: La insuficiencia de recursos e infraestructura puede representar un desafío para el desarrollo efectivo de los empleados. Las organizaciones deben proporcionar acceso a herramientas apropiadas, tecnologías y recursos de aprendizaje. Esto incluye invertir en sistemas de gestión del aprendizaje, bibliotecas online y materiales de capacitación relevantes. Asignar un presupuesto y recursos suficientes para respaldar las iniciativas de desarrollo de empleados es crucial para superar este obstáculo.  
  • Fomentar el Deseo de Aprender: La verdadera motivación viene de dentro de cada persona. La búsqueda de ser experto o muy bueno en algo se alimenta del deseo natural que todos tenemos de mejorar, crecer y sentirnos satisfechos cuando logramos algo. Esto va más allá de recompensas o reconocimientos externos y nos impulsa a querer ser excelentes porque disfrutamos del proceso. Las empresas que comprenden este impulso pueden desarrollar una cultura de aprendizaje constante, lo que lleva a empleados más comprometidos, creativos y satisfechos en su desarrollo personal.
  • Aprendizaje Personalizado: Los programas de aprendizaje efectivos no son soluciones genéricas. Son experiencias dinámicas y personalizadas que se adaptan a las necesidades y motivaciones únicas de cada individuo. Al comprender estos factores, las organizaciones pueden crear entornos de aprendizaje que fomenten el engagement, la motivación y la adquisición eficiente de conocimientos y habilidades aplicables al trabajo. El aprendizaje personalizado debe ser el pilar fundamental de la educación y la formación actual, asegurando que los empleados reciban el apoyo y los recursos necesarios para mejorar, desarrollarse, contribuir y prosperar.

 

Invertir para el éxito en la Era Digital  

Invertir en el desarrollo de los empleados no es solo una decisión estratégica empresarial; es un compromiso con el crecimiento y el éxito de cada empleado individual. Al reconocer el poder de la digitalización y utilizar la tecnología de manera efectiva, las organizaciones pueden crear una cultura de aprendizaje continuo, mantenerse competitivas y posicionarse como líderes en la industria. El futuro del aprendizaje es digital, y las organizaciones que priorizan e invierten en el crecimiento de sus empleados se benefician de equipos altamente capacitados, motivados y adaptables.  

Al abordar de manera proactiva estos desafíos, las organizaciones pueden desbloquear el potencial completo del desarrollo de los empleados, lo que resulta en una mayor satisfacción laboral, tasas de retención mejoradas y una fuerza laboral capacitada y comprometida. Invertir en el desarrollo es un motor poderoso para el éxito organizacional, fomentando una cultura de aprendizaje y crecimiento que impulsa tanto a los individuos como a la empresa hacia adelante.  

Para explorar cómo nuestras soluciones pueden mejorar tus iniciativas de aprendizaje y desarrollo, visita nuestra página web y deja camino para desbloquear el potencial de tus empleados.

 

20/09/2023/por Bill Paris
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/07/Option-2.jpg 3293 4935 Bill Paris https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Bill Paris2023-09-20 09:41:432023-09-20 09:41:43Desatar el poder del aprendizaje de los empleados: Posibles retos y soluciones
MOTIVAIT

Meet Motivait: Samir

Detrás de cada una de nuestras soluciones de engagement hay un equipo que da vida a tus ideas a través del diseño, la comunicación y la tecnología. Te presentamos a Samir, nuestro ​Client Support & Operations Technician, que se unió a Motivait en marzo del 2023. Entre otras responsabilidades, se encarga de identificar, documentar y resolver consultas y dificultades internas y de clientes, además de identificar posibles mejoras para maximizar el rendimiento operativo. En su tiempo libre disfruta tocando la guitarra, haciendo skate y leyendo. 

Nombre

Samir García

Puesto

​Client Support & Operations Technician​

¿Cuándo te uniste a Motivait?

El 21 de marzo de 2023 

Describe lo que haces en un par de palabras:

Implementar, automatizar y monitorear.

¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

¡Me gusta mucho la relación entre el equipo de desarrollo y operaciones! Es genial como existe una colaboración fluida que da paso a un aprendizaje rápido. Cada día es una sensación distinta y emocionante.

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

Me apasiona la música y me encanta tocar la guitarra, explorar diferentes técnicas y grabar mi propia música. Esto me ayuda a expresar mi creatividad y mejorar continuamente.

¿Cuál es el mejor consejo profesional que has recibido?

Sigue aprendiendo y buscando nuevos desafíos.

Si los compañeros de Samir pudieran describirle en tres palabras dirían:

Compañero 1: «Divertido, extrovertido y alegre».

Compañero 2: «Resolutivo, entusiasta y trabajador».

Compañero 3: «Divertido, de mente abierta y conciliador».

 

 

Ponte en contacto con nuestro equipo

 

20/07/2023/por Patricia Wiggett
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/07/MicrosoftTeams-image-19.jpg 2856 4284 Patricia Wiggett https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Patricia Wiggett2023-07-20 08:34:242023-07-20 08:56:27Meet Motivait: Samir
Empleados, Engagement, Gamificación, Learning & Development

Desatar el poder del aprendizaje de los empleados: estrategias para el éxito

En este acelerado y altamente competitivo mundo empresarial de hoy en día, las organizaciones afrontan una presión constante para mantenerse a la vanguardia, al mismo tiempo que promueven la rentabilidad y el rendimiento. Es indiscutible que los empleados comprometidos generan mejores resultados en todos los aspectos del entorno laboral. Un mayor engagement se relaciona con una mejor colaboración, una mejor defensa y un mejor desempeño, entre otros beneficios. Muchos factores contribuyen al éxito de una organización y a los niveles de engagement, pero un elemento crucial que a menudo se pasa por alto es la capacitación de los empleados.

En tiempos de presión económica, el desarrollo de los empleados suele ser una de las primeras áreas en ser relegada, especialmente en entornos corporativos o cuando el perfeccionamiento no es esencial para desempeñar un puesto. Sin embargo, invertir en el crecimiento y desarrollo no debería considerarse solo es un gesto amable, sino una medida estratégica que puede brindar importantes beneficios a largo plazo. Estadísticas recientes revelan que las empresas que dedican recursos a la capacitación de sus empleados obtienen un aumento del 21% en sus ganancias. La capacitación práctica y las oportunidades de aprendizaje conducen a empleados y equipos que se sientan más seguros en lo que hacen, pero también que se sientan más valorados y reconocidos como miembros importantes de una entidad más amplia. La idea de que una empresa dedique tiempo y dinero a mejorar la experiencia en tu puesto de trabajo puede ser un concepto muy poderoso y que, finalmente, puede tener un impacto positivo en muchas áreas de negocio.

Los beneficios de invertir en aprendizaje y desarrollo

  • Aumento del compromiso y la retención de los empleados: Invertir en el desarrollo de los empleados demuestra el compromiso de la empresa con sus trabajadores. Desde la etapa de onboarding e incorporación, el enfoque en el desarrollo de conocimientos y habilidades se convierte en un diferenciador significativo. Cuando los empleados se sienten valorados y ven oportunidades de crecimiento dentro de la organización, se vuelven más productivos, motivados y volcados en su trabajo y la empresa en su conjunto. Por su parte, las organizaciones fomentan la fidelidad y reducen las tasas de rotación, evitando los altos costes asociados con el reclutamiento, la incorporación y la capacitación de nuevos empleados.
  • Mejora de habilidades y experiencia: Mantenerse competitivo requiere una fuerza laboral altamente calificada. Promover el desarrollo de los empleados les permite adquirir nuevas habilidades y conocimientos. Esto les permite ampliar su experiencia, fortalecer sus habilidades y mantenerse al día con los últimos avances en sus respectivos campos. Asimismo, las organizaciones proporcionan a su fuerza laboral las herramientas necesarias para afrontar nuevos desafíos e impulsar la innovación.
  • Formación de futuros líderes: Al proporcionar oportunidades de crecimiento, las organizaciones pueden identificar y nutrir a empleados con potencial de liderazgo. Programas de desarrollo y planificación de sucesión preparan a estos individuos para asumir roles de gestión en el futuro, fomentando así una cultura de mejora continua e innovación.
  • Cultura empresarial positiva: Cuando las organizaciones destinan recursos al desarrollo de sus empleados, especialmente en el crecimiento universal donde se brindan oportunidades de participación y aprendizaje para todos, se construye una cultura empresarial positiva al demostrar que valoran a sus empleados y sus contribuciones. Esto promueve el compromiso, la colaboración y el orgullo en el lugar de trabajo, y también atrae a profesionales ambiciosos que buscan oportunidades de desarrollo y mejora de habilidades.

El uso de la tecnología – ¿Cómo hacerlo realidad?

La tecnología ha dado paso a una nueva era de aprendizaje y desarrollo, otorgando numerosos beneficios tanto para individuos como para organizaciones. Dicho esto, todos hemos presenciado situaciones en las que se han implementado plataformas de aprendizaje en línea con gran entusiasmo, solo para que las organizaciones vean como la adopción y el uso disminuyen drásticamente después de la fase inicial de emoción. Las soluciones de aprendizaje digital deben centrarse en mantener el engagement y la participación individual en el proceso de aprendizaje, o de lo contrario, los beneficios positivos de ofrecer iniciativas de desarrollo se desvanecerán con el tiempo.

  • Experiencias de aprendizaje personalizadas: Las diferentes tecnologías permiten a las organizaciones ofrecer experiencias de formación personalizadas adaptas a las necesidades y preferencias. Las plataformas de aprendizaje adaptivo utilizan algoritmos para evaluar conocimientos, habilidades y estilos de aprendizaje, con el fin de ofrecer contenido y recomendaciones personalizadas. Al personalizar el proceso de formación, los empleados pueden centrarse en las áreas que requieren mejora, acelerando su aprendizaje y desarrollo. Posteriormente, mediante la recopilación de datos y análisis, las organizaciones pueden hacer un seguimiento del progreso, identificar brechas de aprendizaje y refinar los programas de capacitación.
  • Accesibilidad y Flexibilidad: Los empleados pueden acceder a materiales de capacitación y recursos en cualquier momento, desde cualquier lugar y en cualquier dispositivo. Ya sea un curso online, un tutorial en video o un módulo interactivo, los empleados tienen la libertad de aprender a su propio ritmo y conveniencia. Esta flexibilidad realmente puede ayudar mucho a los empleados que tienen múltiples responsabilidades o que necesiten abordar la capacitación a su manera.
  • Contenido interactivo y atractivo: La tecnología enriquece el aprendizaje y desarrollo al ofrecer contenido interactivo y atractivo, utilizando elementos multimedia, simulaciones, vídeos, experiencias de realidad virtual y módulos gamificados, que hacen que el proceso sea más inmersivo y agradable. Esto crea el deseo de participar en el proceso formativo, mejorando el compromiso, la retención de conocimientos y la aplicación práctica de las habilidades aprendidas.
  • Comunidades de aprendizaje colaborativas: La tecnología facilita la creación de comunidades de aprendizaje colaborativas a través de foros en línea, grupos de chat y plataformas de aprendizaje social. De este modo se fomenta el intercambio de conocimientos y la colaboración entre los empleados, promoviendo un aprendizaje continuo y rompiendo los silos dentro de la organización.
  • Feedback y evaluación en tiempo real: La tecnología transforma el feedback y las evaluaciones en los programas de aprendizaje y desarrollo al proporcionar mecanismos en tiempo real. Los cuestionarios en línea, autoevaluaciones y retroalimentación instantánea permiten a los empleados evaluar su progreso, identificar áreas de mejora y realizar ajustes según sea necesario.

Superando desafíos y maximizando el potencial

El futuro de la fuerza laboral pertenece a las organizaciones que pueden demostrar su disposición a invertir en su mayor activo: su gente. No hay mejor momento para comenzar a priorizar el desarrollo de los empleados como una estrategia con beneficios de gran alcance tanto para las organizaciones como para los individuos mismos. Una cultura que abraza el aprendizaje y desarrollo continuo se convierte en un imán para el talento de primer nivel, elevando aún más las capacidades de la organización.

Al apoyar el desarrollo de los empleados y aprovechar el poder de la tecnología, las empresas desbloquean el potencial completo de su fuerza laboral, obteniendo una ventaja competitiva en un panorama empresarial en constante cambio.

Valorar y respaldar a los empleados crea un entorno de trabajo próspero donde las personas se sienten motivadas, productivas y orgullosas de formar parte de la empresa. Y para aquellos que se preocupan por invertir en el desarrollo del talento con el riesgo de que se vayan en busca de otras oportunidades, la pregunta realmente debería ser: ¿y si se quedan?

Para explorar cómo nuestras soluciones pueden mejorar tus iniciativas de aprendizaje y desarrollo, visita nuestra página web y deja camino para desbloquear el potencial de tus empleados.

 

11/07/2023/por Bill Paris
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/07/Option-1.jpg 3229 5008 Bill Paris https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Bill Paris2023-07-11 11:34:182023-07-13 09:21:01Desatar el poder del aprendizaje de los empleados: estrategias para el éxito
Ciudadanos, Engagement, Gamificación

Más que solo turismo: cómo crear experiencias extraordinarias en la Era Digital

En el pasado, adquirir una guía turística del destino era considerado un paso fundamental antes de embarcarse en unas vacaciones. Desde los famosos libros de Baedeker en el siglo XIX, las personas han confiado en estas guías para obtener ideas, inspiración, descubrir tesoros ocultos y evitar las típicas trampas turísticas, asegurándose así de que sus vacaciones fueran lo más perfectas posibles.

En la actualidad, la cantidad de información disponible en Internet para planificar un viaje es asombrosa. Desde blogs y cuentas oficiales hasta artículos y publicaciones patrocinadas, las personas tienen acceso a una amplia variedad de recursos al alcance de su mano. Las redes sociales les permiten solicitar recomendaciones a sus contactos y obtener consejos personalizados para su viaje. Esta abundancia de información ha transformado la forma en que las personas enfocan la planificación de su viaje, brindándoles una amplia gama de opciones y perspectivas para hacer sus experiencias aún más enriquecedoras. Entonces, ¿cómo pueden las ciudades menos conocidas o los destinos menos distinguidos destacar y competir por la atención?

El público actual valora más que nunca las experiencias que ofrecen las vacaciones. Compartimos nuestras aventuras en las redes sociales, ansiosos por mostrar momentos únicos y memorables. Además, somos cada vez más conscientes de la amplia variedad de experiencias disponibles en todo el mundo, lo que aumenta nuestras expectativas para cada viaje. De hecho, las generaciones más jóvenes están destinando una parte significativa de sus ingresos a los viajes, priorizando las vacaciones por encima de otras experiencias. Un estudio reciente reveló que el 65% de la Generación Z clasificaron ‘viajar y explorar el mundo’ como la forma más importante de invertir su dinero, lo que demuestra su dedicación a vivir experiencias enriquecedoras e inolvidables durante sus viajes.

En un panorama tan competitivo, ¿cómo pueden los destinos destacar y cumplir con las altas expectativas de los viajeros modernos? La clave radica en la creación de experiencias únicas y memorables que se centren en los lugares comunes y las atracciones de cada lugar. Mediante el aprovechamiento de la tecnología, podemos llevar un concepto extraordinario a un nivel aún más impactante, al mismo tiempo que mejoramos la accesibilidad y la inclusión. Las soluciones digitales tienen el poder de cautivar a la audiencia a través de campañas atractivas y promociones personalizadas que los motiven a visitar un destino. Una vez allí, estas innovaciones facilitan la participación en experiencias novedosas y de valor. Además, tienen el potencial de mantener el interés y fomentar la promoción mucho después de que el viaje haya concluido.

Ofrecer un toque personal

Las aplicaciones que brindan rutas de viaje personalizadas son una excelente oportunidad para adaptar la experiencia de viaje a las preferencias individuales y permitir una exploración autónoma. Independientemente de si eres un entusiasta de la aventura, un amante de la naturaleza o viajes con diferentes generaciones, los recorridos personalizados que puedes seguir a tu propio ritmo se adaptan a tus intereses y necesidades específicas.

Para aquellos que buscan una experiencia única y diferente, los viajes personalizados les permiten elegir los entornos e intereses que más les apasionan, creando la sensación de que el destino ha sido diseñado especialmente para satisfacer sus expectativas y deseos de viaje.

Para aquellos que viajan en grupo con personas de diferentes generaciones, puede resultar desafiante encontrar actividades que sean atractivas para todos. Sin embargo, con la ayuda de una aplicación digital que sugiera recorridos o rutas personalizadas puedes eliminar el estrés del turista y ofrecerle un itinerario de experiencias y sugerencias directamente en su dispositivo móvil, manteniendo el interés de los turistas más jóvenes al mismo tiempo que garantizas que los miembros mayores del grupo también puedan disfrutar de un ritmo más relajado y placentero.

Crear un atractivo para todos y percibirlo a medida para ti

Según un estudio patrocinado por Mastercard y realizado por Harvard Business Review, el 90% de los consumidores espera que las organizaciones comprendan sus intereses y anticipen sus necesidades. Sin embargo, la personalización completa puede resultar desafiante para las organizaciones más pequeñas. ¿Es posible lograr personalización y escalabilidad al mismo tiempo? Hagamos un breve análisis:

  • Inspiración artística: Imagina un recorrido personalizado por las calles que alguna vez albergaron a poetas, artistas y autores famosos. Mientras los visitantes siguen los pasos de sus figuras favoritas, pueden recolectar fichas o puntos virtuales para desbloquear contenido exclusivo, como pasajes inéditos de sus obras o grabaciones de audio especiales. Incluso podrían disfrutar de una recreación visual que les transporte a aquella época pasada. Estos recorridos no son los habituales, cuentan con un giro innovador que da vida al arte y sumerge a los turistas en la atmosfera creativa que alguna vez inspiró a estos iconos.
  • Descubriendo antiguas civilizaciones: Atrae la atención de diferentes grupos, desde familias hasta viajes escolares, con rutas personalizadas que combinan educación con diversión. Mediante búsquedas del tesoro guiadas digitalmente o desafíos basados en pistas, los niños pueden explorar lugares históricos y recolectar piezas de rompecabezas o artefactos a medida que avanzan. Cada descubrimiento les brindará información valiosa sobre la vida y las costumbres de los antiguos habitantes, estimulando su curiosidad y fortaleciendo su aprendizaje a través de juegos cuidadosamente diseñados.
  • Aventuras activas: Para aquellos que no desean renunciar a su estilo de vida activo mientras exploran nuevos lugares, los viajes personalizados pueden combinar visitas turísticas con actividades físicas. Por ejemplo, los visitantes pueden elegir una ruta que incluya senderos para correr o andar en bicicleta, fusionando el ejercicio con la exploración cultural. A medida que completen los diferentes puntos de control, los participantes podrán ganar medallas virtuales, desbloquear logros y competir con otros en tablas de clasificación, agregando un elemento de competencia amistosa y motivación adicional.
  • Viajes de negocios: Imagina tener la opción de recibir recomendaciones turísticas para aquellos que viajan por trabajo fuera del horario laboral. Simplemente introduce tu horario y compromisos, y recibirás sugerencias sobre la mejor manera de disfrutar de los lugares de interés durante tu tiempo libre. Este enfoque personalizado podría recomendarte los mejores lugares para comer mientras te desplazas de camino a la oficina o a las reuniones, sugerir oportunidades para establecer contactos locales, lugares adecuados para trabajar temporalmente y mucho más.

 

Si bien es cierto que la tecnología no puede reemplazar por completo el placer y la sorpresa de viajar a un lugar nuevo, los destinos pueden adoptar estrategias digitales e innovadoras para crear una mayor conexión y encanto con los visitantes, especialmente si se centran en los diversos intereses, necesidades y expectativas de los turistas.

Al incorporar elementos innovadores en su oferta, los destinos pueden crear experiencias únicas y atractivas que cautiven y generen lealtad emocional en los turistas modernos, garantizando que su viaje sea extraordinario. Estas ofertas se convierten en un argumento de venta convincente para los turistas que están decidiendo donde gastar su tiempo y dinero, y pueden incluso atraer, informar y emocionar a los visitantes antes de su llegada. Con enfoques más novedosos, los destinos pueden destacarse, atraer a más visitantes y dejar impresiones duraderas que contribuyan a su promoción, crecimiento y éxito. Esto implica no solo utilizar tecnología innovadora, sino también diseñar experiencias auténticas y personalizadas que superen las expectativas de los turistas y les brinden recuerdos inolvidables. Al hacerlo, los destinos pueden asegurar su posición en el mercado turístico y fomentar su crecimiento sostenible.

¿Te interesa saber más? Habla con nuestro equipo para que te ayudemos a crear una solución útil para ti.

31/05/2023/por Patricia Wiggett
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/05/img2.jpg 1180 1874 Patricia Wiggett https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Patricia Wiggett2023-05-31 09:43:462023-05-31 09:51:57Más que solo turismo: cómo crear experiencias extraordinarias en la Era Digital
MOTIVAIT

Meet Motivait: Shrijan

Con Meet Motivait queremos mostrar lo que nos hace especiales: nuestra gente. Te presentamos a Shrijan, uno de nuestros Front-End Developers. A Shrijan le encanta aprender nuevas tecnologías cada día y siempre está buscando formas de mejorar sus habilidades. Fuera del trabajo, disfruta escribiendo letras de canciones y actuando como actor de doblaje para videojuegos. Shrijan es conocido entre sus compañeros como centrado, colaborador y educado.

Nombre

Shrijan Tiwari

Puesto

Front-End Software Developer

¿Cuándo te uniste a Motivait?

El 26 de septiembre del 2022

Describe lo que haces en 5 palabras:

Desarrollo de software en varios proyectos

¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

Involucrarme en múltiples proyectos, en los que desarollo software, codifico diferentes características tanto para proyectos existentes como nuevos, y aprendo nuevas tecnologías cada día.

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

Me gusta escribir letras de canciones, ya que fui vocalista y letrista en varios grupos de hard rock y death metal desde los 14 hasta los 25 años. Además de escribir, también me gusta crear videojuegos para que otros jueguen y poner voz a diferentes personajes, ver películas, seguir el fútbol y escuchar música.

¿Cuál es el mejor consejo profesional que has recibido?

Es mejor decir «no sé cómo hacerlo y preguntar en lugar de hacerlo mal».

Si los compañeros de Shrijan pudieran describirle con 3 palabras, dirían:

Compañero 1: Centrado, colaborador, educado

Compañero 2: Positivo, informado, amable

Compañero 3: Atento, curioso y resiliente

 

Ponte en contacto con nuestro equipo

 

11/05/2023/por Patricia Wiggett
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/05/Meet-Motivait-shrijan.jpg 1877 2815 Patricia Wiggett https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Patricia Wiggett2023-05-11 08:05:382023-05-11 08:21:52Meet Motivait: Shrijan
MOTIVAIT

Meet Motivait: Millie

Detrás de cada una de nuestras soluciones de engagement hay un equipo que da vida a tus ideas a través del diseño, la comunicación y la tecnología. Te presentamos a Millie Probert, nuestra Client Services Consultant. En su tiempo libre, Millie disfruta cocinando, pintando, haciendo joyas, escalando y asistiendo a conciertos o eventos. Su mejor consejo profesional es centrarse en el aprendizaje y el crecimiento en lugar de compararse con los demás. Los compañeros de Millie la describen como una persona inspiradora, valiente y decidida. 

Nombre

Emilia/Millie (como prefieras!)

Puesto

Client Services Consultant (Oficina de Newcastle)

¿Cuándo te uniste a Motivait?

El 4 de julio de 2022

Describe lo que haces en 5 palabras:

Relaciones con los clientes, consultoría y marketing

¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

Lo mejor es, sin duda, trabajar con un equipo de tanto talento como el de Motivait. A pesar de llevar aquí menos de un año, me siento un miembro valorado y me he integrado muy bien. Recientemente, tuve la oportunidad de viajar a nuestra oficina de Madrid para conocer a todo el equipo en persona, y la cálida bienvenida que recibí no hizo más que reforzar mi sentimiento de pertenencia. De cara al futuro, estoy entusiasmada con lo que nos espera en Motivait y con ganas de seguir construyendo relaciones significativas con mis compañeros.

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

En mi tiempo libre, si no estoy cocinando o comiendo, me gusta pintar y hacer joyas, también soy muy activa y recientemente he empezado a escalar. Escucho mucha música y siempre estoy buscando algún concierto o evento al que asistir. Me encanta mantenerme ocupada y socializar con mis amigos, siempre en busca de actividades nuevas y emocionantes para explorar.

¿Cuál es el mejor consejo profesional que has recibido?

No es realmente un consejo profesional sino más bien un consejo vital: «la comparación es el ladrón de la alegría». Mientras aprendamos y crezcamos de forma continuada, estaremos exactamente donde tenemos que estar en nuestras carreras y en la vida.

Si los compañeros de Millie pudieran describirla en tres palabras dirían:

Contacto 1: «Inspiradora, valiente y dedicada. Millie es a partes iguales icono de la moda y defensora sociopolítica».

Contacto 2: «Entusiasta, elocuente y alegre».

Contacto 3: «Apasionada, trabajadora y un rayo de sol».

 

Ponte en contacto con nuestro equipo

 

20/04/2023/por Patricia Wiggett
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/04/20230208_092038-copy.jpg 1952 3005 Patricia Wiggett https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Patricia Wiggett2023-04-20 11:17:002023-04-20 15:36:30Meet Motivait: Millie
Engagement, Gamificación, Learning

Transformando la formación sanitaria: La gamificación para profesionales médicos.

Las soluciones gamificadas se han convertido en una herramienta popular para la formación y la educación en diversos sectores, incluido el sanitario. Incluso con la simple incorporación de mecanismos sencillos, como niveles que desglosan el material didáctico, cuestionarios interactivos para poner a prueba los conocimientos y experiencias de juego atractivas y estimulantes, la gamificación puede facilitar una forma más eficaz de enseñar conceptos y procedimientos complejos. También pueden proporcionar un entorno seguro y de bajo riesgo para que los alumnos practiquen y cometan errores sin consecuencias reales. Los juegos en línea se han utilizado para formar a profesionales sanitarios en áreas como el control de infecciones, la comunicación con los pacientes y la respuesta a emergencias. En los entornos adecuados, el uso de la gamificación como herramienta de formación para profesionales sanitarios puede contribuir a mejorar la calidad de la asistencia y la atención al paciente, ya que unos métodos de estudio más atractivos y eficaces ayudan a mejorar la retención de los conocimientos y habilidades necesarios para un tratamiento seguro y eficaz. 

La importancia de la formación en el sector sanitario   

La formación continua y los sistemas de apoyo educativo son cruciales para que los profesionales sanitarios presten la mejor atención posible a los pacientes. Aunque la sanidad evoluciona constantemente gracias a valiosas investigaciones y avances, también es un sector sometido a una enorme presión en términos de tiempo, recursos e inversión.  Es comprensible que los profesionales de la medicina y la asistencia sanitaria necesiten estar al día de la nueva información o de las tecnologías emergentes que pueden ayudar a mejorar los resultados de los pacientes o incluso facilitar su trabajo diario, pero para la mayoría, y en especial para los que están en primera línea, es difícil encontrar tiempo para dedicar al trabajo extra. Incluso con el auge de las historias clínicas electrónicas y los servicios médicos en línea, la formación continua es esencial, pero también importante, para que el personal pueda mantenerse al día de estos cambios y, al mismo tiempo, ofrecer un tratamiento óptimo. 

Acostumbrados a lidiar con poco tiempo, mucho estrés y jornadas laborales que requieren gran concentración y atención, los métodos tradicionales de formación sanitaria, como conferencias, libros de texto y seminarios, pueden resultar menos eficaces y atractivos. Estos métodos no suelen ofrecer oportunidades para la práctica y tienden a ser menos interactivos, lo que hace más difícil retener la información o considerar cómo funciona en la práctica. Los enfoques digitales del aprendizaje pueden presentar situaciones simuladas pero realistas en las que el alumno puede poner a prueba su comprensión de los conceptos básicos, poner en práctica la teoría o ejecutar situaciones de ejemplo para mejorar la retención de conocimientos, lo que resulta especialmente valioso para áreas de aprendizaje matizadas o menos basadas en la teoría, como por ejemplo, la comunicación, la colaboración o las habilidades de liderazgo.  

App gamificada para profesionales médicos

«Comprender las diferentes formas de aprender, las motivaciones y las preferencias de los distintos usuarios aumenta el engagement y mejora el proceso de aprendizaje. En Motivait intentamos utilizar diseños llamativos, narrativas cautivadoras y elementos de gamificación que ayuden al usuario a profundizar en temas más complejos.»

Las soluciones digitales, tanto en dispositivos móviles como en ordenador, pueden aprovechar la agilidad y accesibilidad de la tecnología para poner al instante vías de aprendizaje a disposición de los alumnos, tanto si están de viaje y quieren dedicar 5 minutos a un módulo rápido del curso, como si se encuentran en un entorno más relajado y desean examinar la información de una forma diferente y más dinámica. Aunque el mercado esté saturado de opciones, no se puede negar que una de las ventajas de los métodos de aprendizaje digitales o en línea es que tienen en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje, lo que puede facilitar que algunas personas aprendan de forma más eficaz. Algunos alumnos prefieren el aprendizaje práctico, mientras que otros se inclinan por el aprendizaje visual o auditivo. 

Además, al llevar los métodos de aprendizaje y formación digitales un paso más allá e incluir la gamificación, las experiencias pueden satisfacer diversas necesidades y, al mismo tiempo, proporcionar un apoyo necesario para impulsar el engagement sostenible a lo largo del proceso de aprendizaje. Los elementos de juego, como el seguimiento del progreso para fomentar la participación, la aportación de comentarios, pequeños empujones o indicaciones para evitar que las personas se sientan perdidas o sin apoyo, o incluso la simple oferta de rondas de calentamiento o experiencias lúdicas rápidas para aumentar la motivación, pueden contribuir en gran medida a enriquecer el ciclo de aprendizaje de los participantes que se enfrentan a temas complejos o que requieren mucho tiempo, como ocurre en la atención sanitaria. 

Gamificación en acción  

Entonces, ¿cómo pueden ser las soluciones gamificadas en la práctica?   

Un claro ejemplo de ello es una innovadora app que utiliza la gamificación para reducir los procedimientos innecesarios en el Sistema Nacional de Salud español. Creada por un equipo de expertos del Hospital Universitario Ramón y Cajal, FISABIO y la Universidad Miguel Hernández, la app busca reducir los procedimientos vinculados a las prácticas ‘No Hacer’, en referencia a todos aquellos procedimientos innecesarios que han demostrado no ser útiles, tienen una efectividad cuestionable, no son coste-efectivos o no son prioritarios. Según José Joaquín Mira, catedrático de Psicología de la Salud de la Universidad Miguel Hernández:

“Hemos elegido utilizar la gamificación para, de una forma divertida y práctica, llamar la atención sobre el problema de la sobreutilización… Involucra activamente al profesional, le despierta curiosidad y le invita a competir consigo mismo mientras que interioriza lo que no hay que hacer”. 

La aplicación funciona mediante un sistema de recompensas, en el que las puntuaciones se almacenan y se añaden al perfil del usuario. Además, en los ajustes del juego se puede elegir el nivel de dificultad de las preguntas, el campo de especialidad y si se repetirán en el futuro. Hay más de 100 preguntas (sobre un amplio abanico de prácticas, vinculadas a distintas especialidades). El usuario dispondrá de una justificación de la respuesta, un enlace al documento oficial de recomendaciones e información sobre qué sociedad científica la avala. 

Utilizar una solución gamificada en el proceso de aprendizaje puede ser una herramienta eficaz para mejorar la retención de conocimientos y el rendimiento en determinadas tareas médicas. Por ejemplo, un estudio publicado en  BMC Medical Education descubrió que los estudiantes de medicina que participaron en un juego diseñado para enseñar conceptos de cardiología obtuvieron mejores resultados en un examen posterior que los que recibieron instrucción tradicional en el aula. Otro estudio publicado en  PMC PubMed Central descubrió que las enfermeras que participaron en un juego diseñado para simular la administración de medicación tenían una mayor tasa de administración correcta de medicación que las que no participaron en el juego. 

Dar vida a la teoría, poner en práctica las competencias   

En pocos sectores la formación es tan importante como en la sanidad. Ya sea en hospitales, residencias de ancianos, centros médicos locales o dondequiera que les lleve su trabajo, los profesionales de la salud están sometidos a la presión de mantenerse informados y bien versados en enfoques, procesos y prácticas en evolución o incluso en la nueva legislación que deben cumplir. Reconociendo el hecho de que muchas organizaciones e instituciones del sector no podrán invertir sin cesar, las soluciones que se aporten deben ser creativas para garantizar que repercutan en la experiencia de aprendizaje.   

El efecto dominó de participar en una sesión o experiencia positiva y agradable, en lugar de marcharse agotado y desilusionado, significa que los alumnos se sienten valorados («qué bien que mi organización haya decidido invertir positivamente en mí y comprender mis necesidades») y bien equipados para afrontar futuros retos y situaciones. La gamificación puede ser sólo una de las muchas herramientas capaces de dinamizar los enfoques digitales o híbridos del aprendizaje, pero sin duda es una metodología con un impacto demostrado en el compromiso de los usuarios y la optimización de la retención de conocimientos. Al fin y al cabo, dados los obstáculos y el estrés que soportan los profesionales sanitarios y los estudiantes, ofrecer soluciones que les sitúen por una vez en el centro del proceso podría marcar la diferencia. 

Si está interesado en saber más sobre cómo la gamificación y la tecnología pueden mejorar la experiencia de aprendizaje y el compromiso, consulte nuestro trabajo en este campo:   

Alianza en Acción: Newcastle University Business School & Motivait.

Alianza en Acción: Zebra Technologies. 

 

14/03/2023/por Patricia Wiggett
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/03/AdobeStock_195172924.jpeg 5304 7952 Patricia Wiggett https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Patricia Wiggett2023-03-14 14:55:322023-03-14 14:55:32Transformando la formación sanitaria: La gamificación para profesionales médicos.
MOTIVAIT

Meet Motivait: Kacper

Con Meet Motivait queremos mostrar lo que nos hace especiales: nuestra gente. Te presentamos a Kacper, uno de nuestros desarrolladores front-end, a quien le encanta dar vida a conceptos y crear una experiencia de usuario intuitiva y dinámica.

Nombre

Kacper Adamski

Puesto

Desarollador Front-End

¿Cuándo te uniste a Motivait?

Agosto 2022

Describe lo que haces en 5 palabras:

Transformo diseños en sitios web más interactivos.

¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

Me encanta el proceso creativo de dar vida a los conceptos y desarrollar una experiencia de usuario interactiva y fluida. Disfruto con el reto de afrontar problemas y proponer nuevas ideas para mejorar la funcionalidad y accesibilidad del sitio web o la aplicación. Además, me satisface ver que el producto final es utilizado por usuarios reales y recibe feedback positivo.

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

Como entusiasta de las criptomonedas, me gusta mantenerme informado sobre las últimas novedades y tendencias del sector. Me gusta leer artículos y ‘whitepapers’, seguir a influencers en las redes sociales y participar en foros y comunidades online. Además, me gusta analizar e investigar diferentes monedas y proyectos para identificar posibles oportunidades de inversión, así como aprender sobre la criptografía en general.

¿Cuál es el mejor consejo profesional que has recibido?

«Nada grande viene sin un riesgo»

Si los compañeros de Kacper pudieran describirle con 3 palabras, dirían:

Compañero 1: ‘Con ganas de aprender, atento y dedicado’.

Compañero 2: ‘Comprometido, trabajador, innovador’.

Compañero 3: ‘Gran atención al detalle, entusiasta y resolutivo’.

 

Ponte en contacto con nuestro equipo 

 

27/02/2023/por Patricia Wiggett
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/02/MicrosoftTeams-image-7.jpg 1877 2815 Patricia Wiggett https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Patricia Wiggett2023-02-27 11:00:062023-02-27 11:00:06Meet Motivait: Kacper
MOTIVAIT

Meet Motivait: Raquel

Detrás de cada una de nuestras soluciones de engagement hay un equipo que da vida a tus ideas a través del diseño, la comunicación y la tecnología. Te presentamos a Raquel, nuestra diseñadora creativa y de UX/UI. Raquel contribuye al diseño, desarrollo e implementación de proyectos y soluciones para clientes con un enfoque en el desarrollo de imágenes visuales excepcionales para asegurar el éxito del proyecto. Tiene un ojo increíble para el detalle y en su tiempo libre le gusta viajar y también disfruta pintando con acuarelas. 

Name

Raquel Carrasco

Role

Diseñadora Creativa y de UX/UI

¿Cuándo te uniste a Motivait?

Abril 2021.

Describe lo que haces en 5 palabras:

Crear y diseñar contenidos visuales.

¿Qué es lo que más te gusta de tu trabajo?

Me encanta transformar ideas abstractas y complicadas en diseños creativos y originales.

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

Viajar por el mundo para ver y experimentar nuevos lugares, culturas, comidas…Pero como no puedo hacerlo todo el tiempo, también me gusta pintar con acuarelas y hacer deporte.

¿Cuál es el mejor consejo profesional que has recibido?

“Para y date un paseo. Cuando vuelvas lo verás todo de otra forma.”

Si los compañeros de Raquel pudieran describirla en tres palabras dirían:

Compañero 1: «Alegre, ordenada y viajera»

Compañero 2: «Flexible, detallista, ¡es genial trabajar con ella!»

Compañero 3: «Alegre, creativa y proactiva»

 

 

 

Ponte en contacto con nuestro equipo

 

02/02/2023/por Patricia Wiggett
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/02/IMG_2290.jpg 3456 5184 Patricia Wiggett https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Patricia Wiggett2023-02-02 10:29:162023-02-03 10:46:06Meet Motivait: Raquel
Behavioural Design, Engagement, Gamificación, Learning, MOTIVAIT

Prevenir la fatiga del aprendizaje digital en la era de la interconectividad.

Hemos visto cómo la tecnología ayudó a la gente durante la pandemia. Trabajar con eficacia y mantenerse conectado con amigos, familiares y compañeros habría sido increíblemente difícil -si no imposible- sin herramientas como Teams o Zoom, las plataformas de aprendizaje online y las redes sociales. A medida que las personas se sienten más cómodas y familiarizadas con la tecnología, el riesgo de fatiga aumenta y, por lo tanto, es necesario tomar más medidas preventivas para mantener altos niveles de engagement, motivación e intriga con el público.

Tomemos como ejemplo las plataformas de aprendizaje y desarrollo que, cuando se facilitan digitalmente, ofrecen una experiencia homogénea para todos los participantes independientemente de dónde, cómo o cuándo se conectan. Sin embargo, un mundo interconectado digitalmente presenta algunos problemas, el más destacado es el concepto de ‘fatiga del aprendizaje digital’, también denominado ‘fatiga del zoom’ o simplemente ‘fatiga online’.

¿Qué es la fatiga del aprendizaje digital?

Se trata de un estado de agotamiento, tanto físico como mental, en el que las personas llegan a su punto de saturación en el uso de las herramientas digitales.

Si esto te resulta familiar y sientes que has experimentado este agotamiento, no estás solo. En 2021, el 70% de los encuestados confirmaron haberlo experimentado, y lidiaron con efectos secundarios frustrantes como la sobrecarga sensorial, la irritabilidad y la inquietud.

Una búsqueda rápida en Google nos inunda con formas de combatir o, al menos, limitar este tipo de efectos, ya sea ‘pasa sólo el tiempo esencial online’, ‘asegúrate de descansar lo suficiente’ o ‘ajusta el brillo de tu pantalla y comprueba que tienes una configuración cómoda y ergonómica’. No cabe duda de que son útiles hasta cierto punto, pero la sostenibilidad de estas medidas plantea dudas, sobre todo si tenemos en cuenta que cada vez estamos más conectados.

Una solución más sostenible y a largo plazo es diversificar la forma de trabajar y aprender. El empleo de un enfoque de microlearning (micro aprendizaje) en los estudios, la incorporación de métodos de ludificación y la experimentación con el trabajo hibrido son tres grandes ejemplos de cómo podemos reducir nuestro tiempo de pantalla, sin comprometer estas formas de trabajo nuevas, innovadoras y eficaces.

Microlearning

El microlearning (microaprendizaje) es una forma de enseñar y transmitir información a los alumnos en cantidades pequeñas, con un resultado de aprendizaje especifico y concreto. También puedes incorporar múltiples formas de medios de comunicación para facilitar el formato.

Un estudio demuestra que el micro aprendizaje ha mejorado la concentración y ha favorecido la retención a largo plazo hasta en un 80%

Fuente

Dado que la fatiga digital puede ser el resultado de tener que procesar grandes cantidades de información, la incorporación de elementos de micro aprendizaje es una manera de ayudar a simplificar el proceso y facilitar la participación continua. Dividir grandes cantidades de información en secciones más pequeñas hace que los materiales de aprendizaje sean mucho más fáciles de digerir, menos abrumadores para los usuarios y menos agotadores para las personas con dificultades de aprendizaje.

Un estudio demuestra que el micro aprendizaje ha mejorado la concentración y ha favorecido la retención a largo plazo hasta en un 80%.

El micro aprendizaje también puede maximizar el flujo de trabajo. Cuando los alumnos completan una sección de trabajo, desarrollan una sensación de éxito que puede conducir a un mayor sentido de propósito y logro. Por lo tanto, al dividir un trabajo en estas secciones más pequeñas, se puede proporcionar al alumno una sensación de logro más frecuente. Esto a su vez aumenta su motivación para seguir participando en la enseñanza.

El micro aprendizaje también fomenta la formación de buenos hábitos y ofrece a los usuarios más flexibilidad en el trabajo. Incorporar prácticas de micro aprendizaje en combinación con otros métodos de participación puede ser una forma excelente de implicar digitalmente a las personas y evitar al mismo tiempo la fatiga del aprendizaje. Pero, es importante que estas técnicas estén entrelazadas entre sí, ya que la participación continua consiste en diversificar y disfrutar. En contraste con adquirir cantidades voluminosas de información de una sola vez, el microaprendizaje es la repetición en breves ráfagas, provocando una mayor retención.

El uso de los métodos ‘agile’ para los procesos de trabajo, aunque de naturaleza rígida, puede ser una gran manera de mejorar el proceso de trabajo y la productividad mientras se avanza a un ritmo que abarca el micro aprendizaje. Seguir esta metodología facilita la reflexión y la inspección, garantizando que los resultados sean de mayor calidad y, al mismo tiempo, más atractivos para los usuarios. Este método de trabajo se puede gamificar fácilmente para implicar aún más a los usuarios y, al mismo tiempo, hacer que el flujo de trabajo sea más productivo y agradable.

Al igual que el micro aprendizaje, los elementos de aprendizaje gamificados también han demostrado ser más cautivadores para las personas con dificultades de aprendizaje. La gamificación fomenta el pensamiento creativo y se aleja de las formas ‘tradicionales’ de aprendizaje, que a menudo no se adaptan a las necesidades de estos grupos de alumnos. Los métodos digitales de aprendizaje pueden ayudar a las personas con dislexia, ya que el texto digital puede editarse, por ejemplo, agregándolo o cambiándolo de color para que sea más accesible para alguien con necesidades diferentes, o con recursos visuales para facilitar la lectura.

Gamificación

La gamificación es la mejora de sistemas, normalmente educativos o laborables, para crear una experiencia similar a la de un videojuego con el fin de motivar e implicar al usuario.

La incorporación de elementos de gamificación en el aprendizaje digital puede fomentar el compromiso continuo durante periodos de tiempo más largos al hacerlo más ameno. La gamificación también puede proporcionar un sentimiento de logro y orgullo al alumno, a través de elementos como tutoriales interactivos, barras de progreso, minijuegos y cuestionarios.

Las plataformas educativas gamificadas ya han tenido éxito en lugares de trabajo y en entornos educativos. Universidades de todo el mundo están invirtiendo una cantidad significativa de dinero en la creación de plataformas atractivas para que los estudiantes las utilicen junto con sus estudios presenciales.

55% de los profesores está de acuerdo en que el uso de juegos digitales en clase motiva a los alumnos de bajo rendimiento y a los de educación especial.

Fuente

Además, el 55% de los profesores está de acuerdo en que el uso de juegos digitales en clase motiva a los alumnos de bajo rendimiento y a los de educación especial.

Imagínate el impacto de un estudiante o empleado que recibe formación obligatoria en un formato multimedia mixto, consistente en materiales escritos básicos en cantidades pequeñas, intercalados con videos informativos y atractivos, con elementos de juego y pruebas, colaboración con otros usuarios, ejercicios en equipo y métodos mixtos de aprendizaje presencial y digital, en comparación con -una experiencia consistente únicamente en extensos materiales escritos durante largos periodos de tiempo, que se espera que el alumno lea por su cuenta y complete en un plazo determinado.

Aprendizaje híbrido

El aprendizaje híbrido o semipresencial es un enfoque innovador del aprendizaje que combina materiales educativos online y oportunidades presenciales para crear un entorno más interesante y acogedor para el usuario.

Integrar elementos de aprendizaje físicos y digitales pueden garantizar que el aprendizaje sea más memorable, agradable y productivo. Aunque tradicionalmente se ha considerado una distracción para el aprendizaje, aprovechar las capacidades de los smartphones y combinarlas con otras formas de aprendizaje tiene el potencial de captar la atención del público desinteresado. Un buen ejemplo de ellos es el uso de la tecnología móvil durante las sesiones de aprendizaje físico, como las encuestas/concursos con smartphones o las actividades en grupo. La popularidad de los smartphones ha permitido que la gente adopte su uso en el aprendizaje de una forma positiva para involucrar a la gente con la tecnología. La gente está familiarizada y se siente cómoda con los smartphones especialmente el público más joven, que suele ser el mercado objetivo del aprendizaje digital o híbrido.

65% de los estudiantes prefieren el aprendizaje en persona.

Fuente

Aunque los jóvenes pueden responder bien a las herramientas digitales, y los estudios han demostrado que hasta el 65% de los estudiantes prefieren el aprendizaje en persona. Una forma de poner esto en práctica es iniciar las experiencias de aprendizaje físicamente y luego permitir que el viaje continúe y se mejore digitalmente. Los códigos QR son un elemento básico para ello y podrían animar a los estudiantes a escanearlos para continuar su experiencia en un entorno virtual, quizás para jugar a un minijuego interactivo basado en algo que hayan aprendido en persona.

Students learning digitally

Atraer a la gente utilizando tecnologías emergentes como la Realidad Aumentada (RA) es una forma estupenda de combinar las capacidades digitales con el mundo real. La RA ya está disponible a través de los smartphones, lo que hace que la tecnología no sólo sea más accesible, sino también portátil. La RA móvil permite a los alumnos interactuar fácilmente de forma digital con su entorno físico, lo que ofrece oportunidades de aprendizaje interactivo. Incorporar el aprendizaje híbrido a prácticas como el onboarding es una forma estupenda de aumentar el engagement. Tradicionalmente, el onboarding se realiza online o en persona, pero la combinación de ambos y la adición de elementos lúdicos podría ser una buena manera de evitar la fatiga durante este proceso.

Conclusión

A medida que aumenta la familiaridad de las personas con la tecnología, aumenta paralelamente la fatiga digital. La innovación es importante para prevenir esta fatiga, garantizando que la tecnología se desarrolle junto a las personas, crezca con ellas y se adapte a sus necesidades. La fatiga digital también puede tener graves consecuencias físicas y emocionales, por lo que es importante desplegar soluciones y adoptar tecnologías diseñadas para prevenirla y atraer al usuario.

Aunque pueda parecer una palabra de moda, la fatiga digital puede provocar una grave falta de compromiso en una gran proporción de personas, por lo que es crucial tenerla en cuenta durante cualquier proceso de diseño digital. Debido a la sobresaturación del mercado de las tecnologías de aprendizaje, diversificar las plataformas utilizando características únicas como la gamificación y el aprendizaje híbrido es una gran manera de destacar entre los competidores. La fatiga digital puede afectar a todos los usuarios, pero a menudo puede depender de las necesidades de los usuarios y del tipo de plataforma y tipo de aprendizaje. Por lo tanto, diseñar y desarrollar plataformas teniendo esto en cuenta desde el principio es el camino para prevenir la fatiga del aprendizaje digital.

Descubre un ejemplo real de cómo integrar eficazmente la tecnología en el aprendizaje. Lee nuestro case study ‘Alianza en Acción: Newcastle University Business School & Motivait’.

30/01/2023/por Millie Probert
https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2023/01/Motivait-digital-learning-fatigue-1.jpg 1333 2000 Millie Probert https://www.motivait.net/wp-content/uploads/2022/10/motivait-logo-web-300x113-1.png Millie Probert2023-01-30 09:54:302023-02-15 11:15:02Prevenir la fatiga del aprendizaje digital en la era de la interconectividad.
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